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青春期性心理发育分为3个阶段

2019-03-04 20:28:08来源:http://www.69xjk.com 浏览: 评论: [ ]
  青春期的孩子可是让人伤透了脑筋,他们逐渐开始性成熟,也逐渐和社会接触,导致社会心理的成熟,而性行为就开始不可避免的进入他们的视野,性心理成熟不是一蹴而就的,需要一个过程来不断地调整适应,青春期性心理发育分为3个阶段,我们来看看这几个阶段。

青春期性心理发育分为3个阶段

  青春期性心理发育分为3个阶段

  伴随着社会的日益发展,性心理的成熟和社会心理的成熟发展密不可分。人的性行为不仅具有自然性,而且具有社会性和精神性。同什么样的人发生性关系,以及在性行为中的表现,都反映出一个人的社会感、责任感和人格特征。要想达到比较理想的境界这就需要情感的不断升华。

  疏远异性阶段(初期):

  即使原来经常在一起的异性同学或邻居也变得疏远起来。初中学生表现得较为明显。这种现象有两种变异形式:一种是厌恶同龄的异性,在学校里男女同学互相攻击指责;另一种是喜欢接近年龄很大的异性,似乎是一种代偿。

  幻想一种情境,活在自己幻想世界里,白日做梦,接下来就发展成手淫自慰。在大部分人眼中手淫只存在于男生身上,其实不然,女生也会有手淫现象发生。

  把控原则:在性心理朦胧时期要对女生进行正面的性教育,转移她们的注意力,不要让青春期的幻想性心理影响到她们的发育成长以及心理环境。

  接近异性阶段(中期):

  对异性怀有好感,甚至欣赏,愿意跟异性彼此接近,倾向于在异性面前表现自己,女孩子特别注意打扮。这一阶段由于过分的害羞,还不会出现男女个别接触。

  在性意识朦胧时期,渴望与异性交往,而有的少女为了吸引对方的注意,一天换好几套衣服一天洗三次脸。

  把控原则:引导少女用正确的途径和方式与异性交往,不能浮夸、不能低俗、更不能"不择手段"。在日常生活中的具体事例为例慢慢引导他们。

  爱慕异性阶段(末期):

  一般地认为初恋从这个时期开始发生,是值得重视的阶段。12-17岁是性知识教育的关键阶段,这个时期的青少年知识欲和好奇心十分强,她们希望了解性的奥秘,探究人类生殖的真谛,这是正常的性心理表现。作为家长、学校和老师应该给她们讲解生殖系统的解剖与生理功能,使她们对自己身体出现的变化和现象有正确的认识,了解青春期保健知识及一些生理现象的对策,特别是不应回避的问题,如手淫、早恋等。

  渴望性生活的尝试,喜欢模仿。

  把控原则:为避免青春期少女出现性行为,要做好保护教育工作。同时严格掌握其外出、游玩等自由时间,万万不可过于拘束他们的生活也不可过于宽松,过于拘束会造成青春期孩子的叛逆心理。

  值得一提的是羞怯,性心理的觉醒几乎总是伴随着羞怯,通俗地说,在异性面前害羞也就是开始懂事了。羞怯使少女更美,更具魅力。差怯是初恋中最难以忘怀的心情,它使爱情回味无穷。

  处于青春期少女时期的性心理正是不成熟的阶段,但它极具可塑性,可趁着性心理的发育时期进行正面的性教育,传播正面思想知识,如果任其自由发展,就有可能滑入性罪错的深渊。想要把控少女的性心理,引导她们走上正规,这就得从性心理发育过程中的各个阶段进行适当的调整,在必要时进行性心理教育,借以引导他们走上正面的性心理之路。

  青春期少女性心理发育过程中会呈现出异常复杂的心境,这都是这个阶段的正常状态。这个时期的少女会格外关注异性的言行举止,并且希望得到异性的关注。而又羞于表达这种愿望,于是表现出一系列的害羞,胆怯的行为表现。

  青春期性心理发育分为3个阶段我们知道,那么我们就要针对性的去给孩子做思想工作,他们的成长和未来息息相关,我们只要做好这个角色,就能保证他们的正直,保护他们的安全,特别是女孩子,让他们学会爱和被爱吧,这一次才是对他们的未来负责任,因为我们活着总归是要靠这两样的。

标签: 性心理  
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